音樂耆緣 

(二)   

鄧明慧

 

 

 

往<一、二、三、四>

 

我的音樂老師姓唐,是一位山東姑娘。長得高大、漂亮,性格非常開朗,連她說話的聲音都帶上喜悅。我和她認識也是一種緣份。早在我提早退休的兩三年前,我已經碰過她和她的家人。當時我知道她丈夫將會與我丈夫做同事,而她也準備教唱歌和鋼琴。所以當我準備好時便立刻去聯絡她,希望能夠向她拜師學藝。

 

唐老師畢業於中央音樂學院美聲學系,也修鋼琴伴奏。老師告訴我,他們入大學時由醫生檢查聲帶來界定唱高音、中音、低音等等的。界定结果她是一位女中音。在五年的聲樂訓練中,他們不僅學唱歌的所有基本功和技巧,還要學習各種常用於歌劇中的語言例如德文、法文、意大利文等。因為很多藝術歌曲都是用這些語言表達的。鋼琴方面,唐老師像很多中國小孩一樣,年幼時便開始學鋼琴受嚴格的訓練,相信入大學前她已經去到一定的水平。

 

老師來澳洲之前是在上海歌劇團工作的。在她家��看到很多漂亮的照片展示她過去多年在各地表演的經歷。

 

在跟老師學唱歌之前,我的要求是能夠唱得好聽,舒服(不會再感到喉嚨緊緊的),也沒有想過要學美聲的。但緣份讓我遇到唐老師,我就順理成章學上美聲,也愛上了這種唱法。

 

開始學習唱歌彈琴的第一件事便是要學懂看五線譜。我以前學的是簡譜,對五線譜不認識,所以剛開始時總會帶着一張貓紙,對比着來看譜,可以想像學得十分緩慢。那時候感覺一切都很遙遠,很困難。事實上過了三年,看譜已經變成自然得多了.

 

在每一堂聲樂課時,老師會花約一半時間和我做聲音的練習,教我發聲、呼吸(例如聞花香深呼)、將聲音唱向遠方,用氣息把音串起來等等。另外一半時間便會練習唱一首歌。我們先會把個歌詞讀好讀準讀熟,然後學歌譜,最後就將歌每句學唱起來。

 

下次再和大家暢談學習點滴⋯⋯